0.中国教育报评论员快评强化教育对科技和人才的支撑作用 春野浮绿,万物新生。 “新时代新征程,必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。” 习近平总书记日前 作者:本报评论员 来源:中国教育报 发布时间: 2025-03-08让年轻人敢于“jvzq<84yyy4k{k3ep1xnv|~34660|}4f{ln{v87244641}7244642>d4336:4=:240nuo

1.充分发挥教育科技人才基础性战略性支撑作用南方plus大力发展基础研究、降低科技型企业融资成本、推动产学研深度合作……连日来,围绕如何培养国家急需的各类人才,营造更好的制度环境,代表委员们展开热议,他们建议,提高教育质量,加快科技创新,创新育人范式和培养体系,充分发挥教育、科技、人才的基础性和战略性支撑作用,不断塑造发展新动能新优势。 jvzquC41uvgukl3phcvq0|twvjio0lto1euovnsv14635981345d9=9769;/j}rn

2.科教兴国战略为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才支撑习近平总书记在党的二十大报告中把教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中的战略意义概括为“基础性、战略性支撑”,境界高远、意蕴深厚,充分体现出以习近平同志为核心的党中央对教育、科技、人才工作重要战略意义的深刻认识,反映了新时代新征程对科技、教育、人才的更强需求和更大期待。党的二十大报告提出了以jvzq<84ck0xve7jfw0io1wjyunotv8sgyujfvjnn14634:6372690qyon

3.[观点]张志勇:推动教育现代化要关注六个统筹党的二十大报告强调,“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,要求“一体化”发展教育、科技、人才事业。教育、科技、人才三者协同发力、整体联动,才能全面支撑社会主义现代化国家建设。这体现了党对教育、科技、人才之间相互作用规律,以及jvzquC41pg}t0ksw0gjv0ls1|z5y|my166=efkf5hgi:6ni5;c>89>8cghi12n<80jzn

4.加快建设教育强国科技强国人才强国政治建设化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”本文主要对加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重要意义、指导原则、重点任务和高校应扮演的角色和发挥的作用进行jvzquC41yy}/s~s|j0ipo8uwd1w{|ƒx1nfpta;;341€{l|44249138y424913:;a3282:A3jvor

5.强化科技教育和人文教育协同党的二十届三中全会发布的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)指出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。《决定》还对教育、科技、人才一体改革进行了总体布局,对深化教育综合改革目标任务进行阐述,提出了“强化科技教育和人文教育协同”等明确要求。这jvzq<84o0lc0ls1toz{is~d146369>1v46369>42a823:7699;9a€fr0jznn